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1.�？萍耙陨蠈W歷，師范類或教育學、心理學專業畢業； 2. 熟悉中、小學課程，對教育學生有獨特的見解； 3. 良好的書面、口頭表達能力，工作條理性強； 4. 富有親和力、愛心、責任心、耐心，善與人交流，能夠與學生進行良好的互動與溝通； 5. 有較強的團隊協作意識，適應能力強，認可本教育機構的教學理念及團隊氛圍。
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